23 toneladas de residuos valorizables se recolectaron entre septiembre y noviembre de este año
San José 11 de diciembre 2023. Más de 21.000 estudiantes y 40 centros educativos participaron en la segunda edición del premio AmbientaDOS, liderado por Kimberly-Clark Costa Rica. En esta oportunidad, la escuela Manuel María Gutiérrez, obtuvo el primer lugar y ganó US$2.000; el segundo lugar, es para el colegio de San Luis Gonzaga, el cual logró un reconocimiento de US$1.500 y la tercera posición con US$800, correspondió a la escuela Alfredo González Flores.
Para este 2023 se obtuvo la satisfacción de duplicar la cantidad de centros educativos participantes, dejando ver una vez más, el compromiso de las instituciones en reciclar y cuidar el ambiente.
¿Cómo se seleccionaron a los ganadores?
“Para Kimberly-Clark Costa Rica es una gran satisfacción promover, el reciclaje de residuos valorizables y además premiar a estos estudiantes por el esfuerzo que hacen en coordinación con sus maestras, maestros y directores. De esta forma, fomentamos la cultura de conservación del ambiente del país. En este 2023, logramos que más instituciones se sumaran a la iniciativa, lo cual nos motiva a continuar con nuestro legado en el país”, indicó Juan Felipe Isaza, vicepresidente de Kimberly-Clark Latinoamérica Norte.
Del 1° de septiembre al 15 de noviembre del 2023, se recolectaron 23 toneladas de residuos valorizables, equivalentes a 23.000 kilos – un 35% más en comparación al año 2022-, entre ellos, plástico, papel, cartón, vidrio, aluminio, hojalata, latón y Tetra Pak
Se efectuó una evaluación del volumen de lo recolectado -el cual representa 80 puntos de 100 en la calificación- Además, se consideró la separación de los residuos y un aspecto muy importante fue la participación de los estudiantes, las estrategias utilizadas para el reciclaje, la integración que hubo en el proceso y, por supuesto, la creatividad. El programa AmbientaDOS tiene más de una década de trayectoria en el país y es un programa nacional que potencia el desarrollo local y el bienestar de las comunidades en donde opera. Además, fue declarado de interés público y nacional por el Gobierno de la República de Costa Rica, en el año 2015.
El programa AmbientaDOS se reactivó el año pasado, después de la pandemia del covid-19, con el objetivo de no solo ayudar al medio ambiente sino educar a la sociedad. Además, se convirtió en una iniciativa que premia, anualmente, a centros educativos comprometidos con el reciclaje.
Un trabajo en equipo: Centros educativos y la comunidad
AmbientaDOS representa una motivación muy grande para los estudiantes y la comunidad. “El reciclaje es una acción muy importante para el ambiente. El Premio AmbientaDOS nos enseñó a conocer el valor de los residuos y cómo implementar esta buena práctica en el futuro”, señaló Julio Morales, director de la Escuela Manuel María Gutiérrez, quien además indicó que, el premio estará destinada para ampliar las áreas recreativas de la institución, con el fin de que los estudiantes tengan más espacio para jugar e interactuar durante los recreos y otras actividades lúdicas.
Por otro lado, para Xiomara Garita, coordinadora del departamento de Ciencias del colegio de San Luis Gonzaga, la recolección y separación de desechos fue un esfuerzo conjunto de la comunidad, estudiantes y padres de familias. “Durante dos meses y cada quince días efectuamos campañas de recolección de residuos, abiertas al público y los estudiantes, lideraron el proceso de clasificación del material recibido” agregó. El dinero obtenido se destinará para iniciar con la construcción de un centro de acopio, en el periodo lectivo 2024. También, para la escuela Alfredo González Flores, este premio les permitirá mejorar el sonido del gimnasio. “Durante la recolección de los residuos, tuvimos la participación de más de 200 estudiantes y el apoyo fundamental de un grupo de madres de familia que nos ayudaron con la limpieza y clasificación del plástico, cartón, papel, vidrio, entre otros”, señaló Lizbeth Salas, coordinadora del programa y quien forma parte del comité de Gestión Ambiental de la escuela.
Los centros educativos realizan campañas de comunicación por medio de boletines, afiches, redes sociales, circulares y reuniones de padres de familia; pero además se realizan capacitaciones al personal educativo y al comité nombrado para este programa. Todo esto repercute en el involucramiento de la comunidad. En el caso de la escuela Manuel María Gutiérrez, según comentó Julio Morales, director de la institución, ser merecedores del primer lugar del Premio
